科举 造句详情如下:
1、科举制并不是自创生即完备周密,在漫长的发展过程中,它也曾经历了失误、挫折,甚至后退。但是,由于一代代人的薪火相传的持续努力,它一步步地完善,一步步地走向成熟。张宏杰
2、在圣元大陆,诸葛亮因为曾保蜀国百年江山,功盖天下,科举的请圣言中年年都有他,从无例外。
3、科举考试、立身扬名,唯独林黛玉不劝他这个,所以他深敬林黛玉。
4、众所周知,大明朝是科举社会,万般皆下品,惟有读书高,科举入仕金榜题名才是人生之正途。
5、第一个,自然是宋代文学最高成就的代表人物,眉州眉山人,科举进士,以诗、书、画名标青史的大文豪,几度宦海沉浮,仍旧保持着豪迈洒脱的风度。
6、从设计原则上看,科举制遵循着平等竞争的精神,打破了门第出身对人的限制,最大限度最高效率地调动起整个社会的精神资源。应该说,作为社会政治领域的一项重大发明,和世人皆知的四大发明相比,它毫不逊色。张宏杰
7、保举、科举、捐纳、新式学校培养及留学生。
8、科举考试中年龄最大者,要数广东顺德县老秀才黄章。
9、科举坎坷,干禄养亲尽力斯文。
10、因为林黛玉打小从来不鼓励他去仕途经济、科举考试、立身扬名,唯独林黛玉不劝他这个,所以他深敬林黛玉。
11、科举学不仅具有独特的研究对象，而且其研究内容具有广博性和现实性。
12、无论你皇帝贴不贴黄榜,科举考试都是要进行的。
13、短信祝你连中三元：科举考试中状元，好运伴你发财得银元，幸福健康增元气，愿你心中美好的梦想"中"能"元"，让中元节给你带去美梦成真的心愿！
14、摘要：清代诗人黄仲则，生平屡遭不幸，科举考试接连败北，诗作时有凄凉之音，以致在一般人的印象中，黄是一个落魄失意、孤苦伶仃的诗人。
15、荫袭、保举、科举、捐纳、新式学校培养及留学生。
16、在这样的历史大背景下，科举制的“匡时济俗”功能才能发挥出来。
17、自隋唐以来,中举被称为“蟾宫折桂”,“桂林一枝”成为出类拔萃的代名词,科举考试称为“桂科”。
18、古代的课吏、科举制度,曾对汉字书写教育、书法繁荣发挥了重要的引导作用,1905年清朝取消科举制度,书写汉字主要依靠学校传薪续火。
19、科举考试对他俩来说比什么蚂蚁或者和尚的预言要重要得多，他们很快就忘了这回事，继续赶往京城，一路温习功课。
20、????????朝鲜末期,由于官场腐败,科举制度已徒具形式,舞弊贿赂之风盛行。
21、说是福建省福州府长乐县有个名叫陈振龙的读书人,科举不第,转而经商,往来于福建和吕宋,曾经在吕宋长期定居。
22、科举的开放极大地激发了士人读书应举的积极性，士人数量因此急剧增加。
23、鉴于科举制度的文化特性，文化应是“科举学”学科建设的应有定位。
24、科举时代,这类事件本身就多,而清代科举如儿戏,百弊丛生,这类范进式的考生的故事,屡见不鲜,也不知害了多少人的性命。
25、这里的“白卷”其实不白,科举时的“曳白”才是真白,如唐玄宗时那些“手持试纸,终日不成一字”的南郭先生。
26、科举制与民族传统文化构成双向关系，在长期考试实践中形成品类繁多的科举文化。
27、科举不但要考学问,还要考“钱”,每次落第,不仅意味着心血白费,还预示着有更多经费支出。
28、科举制度,曾对汉字书写教育、书法繁荣发挥了重要的引导作用,1905年清朝取消科举制度,书写汉字主要依靠学校传薪续火。
29、陈希亮不像苏洵一样年少荒嬉,他是个严以律己之人,自幼刻苦用功,但命运作弄,科举之路十分的不顺遂。
30、科举夺元,往往与月亮挂起钩来,故有“月中折桂”和“蟾宫折桂”之词。
31、科举制度在明清时代趋于成熟,分为乡试、会试和殿试三级,三场考试都拿第一,就是大名鼎鼎的“三元及第”。
32、由此观之，科举制具有典型的两面性因而其影响也具有典型的双重性。
33、唐,因循“干禄字书”,科举要求正字法,书楷书。
34、科举制度对整个唐代的士林心态、风俗习尚以及文学艺术产生过深远影响，尤其是对唐人出处进退的人生选择以及人生哲学的架构意义更为重大。
35、刘海峰教授是我国著名的科举考试史、教育史与高考改革问题专家，“科举学”学科的开创者。
36、黄巢向全国发布檄文,揭露了唐朝宦官专权、官吏贪暴、纲纪败坏、科举失才等弊政,提出了“禁刺史殖财产,县令犯赃者族”。
37、毫无实际意义,耗读书人太多的时间和精力,科举制是学非所用,用非所学。
2、在圣元大陆,诸葛亮因为曾保蜀国百年江山,功盖天下,科举的请圣言中年年都有他,从无例外。
3、科举考试、立身扬名,唯独林黛玉不劝他这个,所以他深敬林黛玉。
4、众所周知,大明朝是科举社会,万般皆下品,惟有读书高,科举入仕金榜题名才是人生之正途。
5、第一个,自然是宋代文学最高成就的代表人物,眉州眉山人,科举进士,以诗、书、画名标青史的大文豪,几度宦海沉浮,仍旧保持着豪迈洒脱的风度。
6、从设计原则上看,科举制遵循着平等竞争的精神,打破了门第出身对人的限制,最大限度最高效率地调动起整个社会的精神资源。应该说,作为社会政治领域的一项重大发明,和世人皆知的四大发明相比,它毫不逊色。张宏杰
7、保举、科举、捐纳、新式学校培养及留学生。
8、科举考试中年龄最大者,要数广东顺德县老秀才黄章。
9、科举坎坷,干禄养亲尽力斯文。
10、因为林黛玉打小从来不鼓励他去仕途经济、科举考试、立身扬名,唯独林黛玉不劝他这个,所以他深敬林黛玉。
11、科举学不仅具有独特的研究对象，而且其研究内容具有广博性和现实性。
12、无论你皇帝贴不贴黄榜,科举考试都是要进行的。
13、短信祝你连中三元：科举考试中状元，好运伴你发财得银元，幸福健康增元气，愿你心中美好的梦想"中"能"元"，让中元节给你带去美梦成真的心愿！
14、摘要：清代诗人黄仲则，生平屡遭不幸，科举考试接连败北，诗作时有凄凉之音，以致在一般人的印象中，黄是一个落魄失意、孤苦伶仃的诗人。
15、荫袭、保举、科举、捐纳、新式学校培养及留学生。
16、在这样的历史大背景下，科举制的“匡时济俗”功能才能发挥出来。
17、自隋唐以来,中举被称为“蟾宫折桂”,“桂林一枝”成为出类拔萃的代名词,科举考试称为“桂科”。
18、古代的课吏、科举制度,曾对汉字书写教育、书法繁荣发挥了重要的引导作用,1905年清朝取消科举制度,书写汉字主要依靠学校传薪续火。
19、科举考试对他俩来说比什么蚂蚁或者和尚的预言要重要得多，他们很快就忘了这回事，继续赶往京城，一路温习功课。
20、????????朝鲜末期,由于官场腐败,科举制度已徒具形式,舞弊贿赂之风盛行。
21、说是福建省福州府长乐县有个名叫陈振龙的读书人,科举不第,转而经商,往来于福建和吕宋,曾经在吕宋长期定居。
22、科举的开放极大地激发了士人读书应举的积极性，士人数量因此急剧增加。
23、鉴于科举制度的文化特性，文化应是“科举学”学科建设的应有定位。
24、科举时代,这类事件本身就多,而清代科举如儿戏,百弊丛生,这类范进式的考生的故事,屡见不鲜,也不知害了多少人的性命。
25、这里的“白卷”其实不白,科举时的“曳白”才是真白,如唐玄宗时那些“手持试纸,终日不成一字”的南郭先生。
26、科举制与民族传统文化构成双向关系，在长期考试实践中形成品类繁多的科举文化。
27、科举不但要考学问,还要考“钱”,每次落第,不仅意味着心血白费,还预示着有更多经费支出。
28、科举制度,曾对汉字书写教育、书法繁荣发挥了重要的引导作用,1905年清朝取消科举制度,书写汉字主要依靠学校传薪续火。
29、陈希亮不像苏洵一样年少荒嬉,他是个严以律己之人,自幼刻苦用功,但命运作弄,科举之路十分的不顺遂。
30、科举夺元,往往与月亮挂起钩来,故有“月中折桂”和“蟾宫折桂”之词。
31、科举制度在明清时代趋于成熟,分为乡试、会试和殿试三级,三场考试都拿第一,就是大名鼎鼎的“三元及第”。
32、由此观之，科举制具有典型的两面性因而其影响也具有典型的双重性。
33、唐,因循“干禄字书”,科举要求正字法,书楷书。
34、科举制度对整个唐代的士林心态、风俗习尚以及文学艺术产生过深远影响，尤其是对唐人出处进退的人生选择以及人生哲学的架构意义更为重大。
35、刘海峰教授是我国著名的科举考试史、教育史与高考改革问题专家，“科举学”学科的开创者。
36、黄巢向全国发布檄文,揭露了唐朝宦官专权、官吏贪暴、纲纪败坏、科举失才等弊政,提出了“禁刺史殖财产,县令犯赃者族”。
37、毫无实际意义,耗读书人太多的时间和精力,科举制是学非所用,用非所学。