春花秋实的注音：ㄔㄨㄣ ㄏㄨㄚ ㄑㄧㄡ ㄕˊ
春花秋实的繁体字：春花秋實
春花秋实的近义词：春华秋实
春花秋实的组合结构：abcd 联合式
春花秋实的详细解释：
见“春华秋实”。
出处：清・钱泳《履园丛活・梦幻・永和银杏》：“杨州钞关官署东隅，有银杏树一株，其大数围，直干凌霄，春花秋实。”
用法：作主语、宾语、定语；用于比喻句。
【释义】
即“春华秋实”。见“春华秋实”条。
【典故】
此处所列为“春华秋实”之典故说明，提供参考。崔骃（？∼公元９２），字亭伯，东汉安平人。年少时便与班固、傅毅齐名，学问渊博，擅长文章。由于致力研读典籍，因此并不汲汲于追求仕宦。当时即有人讥讽说崔骃此人性格太过沈静，少与人互动，日后恐怕会有名声与才能不相符合的情况。崔骃于是写下〈达旨〉来表白自己的心境。文中先提起一段时人劝进投入仕宦生活的话，其中就引录《易经》的话说：“圣人备置实物是要让人使用”。又说“功业尊高盛大，然后可以受人观仰，而后才能上下交相融合。”天地万物遵行自然的规律，阴阳自有定则。就如同春天开花，秋天才能收成其果实，有始有终，才有实质的收获。后来“春华秋实”这句成语就从这里演变而出。《三国志・卷一二・魏书・邢颙传》中，刘桢曾经上谏曹植，他认为曹植“采庶子之春华，忘家丞之秋实。”“庶子”、“家丞”皆为邢颙自称，而“春华”指其文采学问，“秋实”则指其品德情操，这是以“春华”与“秋实”比喻“文”与“质”，文与质各有擅胜。又《颜氏家训・勉学》中说：“夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。”也是以“春华”喻文，“秋实”喻质，而俨然有以“文”为手段，以“质”为目的之观念，即“春华”之文采，乃为了“秋实”的利行，二者有著因果的意涵。由此再引申，就产生了比喻努力与成果过程因果关系的意义。
【书证】
01.清・钱泳《履园丛话・卷二二・梦幻・永和银杏》：“扬州钞关官署东隅，有银杏树一株，其大数围，直干凌霄，春花秋实。”
That which doth blossom in the spring will bring forth fruit in the autumn.
春(はる)咲(さ)く花と秋(あき)結(むす)ぶ実(み)